Literasi digital dengan Edpuzzle

Perkembangan teknologi komunikasi mempengaruhi cara masyarakat dalam berinteraksi. Salah satu dari hasil kemajuan teknologi komunikasi adalah internet. Internet mempengaruhi setiap bidang kehidupan manusia. Interaksi sosial dapat terjalin dengan mudah dengan adanya internet.

Tingkat literasi pada masyarakat Indonesia masih terbilang rendah. Hal ini dapat dibuktikan dengan perilaku masyarakat sehari-hari seperti rendahnya minat membaca dan menulis. Kasus serupa juga terjadi di kalangan siswa. Minimnya tingkat literasi dapat menimbulkan permasalahan dalam menerima perkembangan teknologi komunikasi dan informasi yang sedang terjadi saat ini.

Budaya literasi digital masih belum melekat kuat di masyarakat indonesia. Hal ini dapat menimbulkan permasalahan untuk kemajuan pendidikan di Indonesia. Terutama untuk tingkat literasi digital siswa yang masih rendah.  Untuk mengatasi permasalahan ini, guru dan sekolah dihimbau membuat strategi  meningkatkan literasi digital para siswa.

Salah satu upaya pihak sekolah untuk meningkatkan literasi digital adalah dengan cara pengintegrasian teknologi. Pengintegrasian teknologi tersebut contohnya pemenuhan fasilitas pembelajaran yang menggunakan teknologi seperti penyediaan internet, pemasangan LCD dan proyektor di ruang kelas, perpustakaan digital, buku digital, dan masih banyak lagi.

Guru juga berperan dalam meningkatkan literasi digital siswa. Tentu dibutuhkan strategi untuk mencapai tujuan tersebut. Beberapa strategi  meningkatkan literasi digital akan dibahas di artikel ini.

Strategi  Meningkatkan Literasi Digital Siswa 

        1. Perubahan Metode Pembelajaran

Strategi meningkatkan literasi digital siswa yang pertama adaah merubah metode pembelajaran. Literasi digital dapat memberikan dampak yang signifikan pada pencapaian pembelajaran. Literasi digital telah menjadi bagian penting dalam memfasilitasi penggunaan teknologi komunikasi di bidang pendidikan. Literasi digital dapat membantu peserta didik mengatasi berbagai tantangan pembelajaran dan meningkatkan proses pembelajaran.

Salah satu metode pembelajaran yang bisa diterapkan dalam pembelajaran adalah komunikasi dan kolaborasi. Komunikasi dan kolaborasi merupakan elemen literasi digital berupa keterlibatan secara aktif dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan dengan memanfaatkan e-learning. Metode komunikasi dan kolaborasi memiliki tiga kompetensi yang harus dikuasai oleh siswa.

Kompetensi pertama yaitu use skill, yaitu siswa dapat menggunakan media digital. Kompetensi kedua yaitu berpikir kritis, siswa dapat memahami konten, fungsi, dan regulasi penggunaan media digital. Kompetensi yang ketiga yaitu komunikasi, siswa dapat melakukan komunikasi dan ikut serta secara aktif dalam e-learning.

Untuk pelaksanaannya, guru dapat memanfaatkan media digital yaitu guru mengerahkan siswa untuk membuat blog lalu mengunggah karya tulis tersebut ke dalam blog yang sudah dibuat. Untuk cara pembuatan blog dan cara mengunggah karya, siswa dapat mencari melalui internet. Guru juga bisa memberikan sedikit gambaran bagaimana cara melakukan kedua hal tersebut.

2. Perubahan Media Pembelajaran

Strategi meningkatkan literasi digital siswa yang kedua adalah melakukan perubahan pada media pembelajaran. Peranan media digital tidak pernah tertinggal dalam kehidupan, mulai dari tempat untuk berkomunikasi hingga penunjang kegiatan termasuk kegiatan pembelaajaran.Media digital memiliki banyak kelebihan yaitu dapat menyajikan materi pembelajaran secara kontekstual, audio, maupun visual secara menarik dan interaktif. Guru dituntut kreatif serta inovatif dalam menggunakan media pembelajaran untuk membuat siswa lebih mengerti materi pelajaran yang diberikan.

Adanya media digital diharapkan dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan baik dan siswa bisa menerapkan inovasi pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kualitas siswa. Alat berbasis teknologi yang dapat menunjang proses pembelajaran contohnya google classroom, google meet, zoom, dan masih banyak lagi. Tentu dengan danya media digital tersebut membantu guru dalam mengajar di kelas.

Untuk pelaksanaannya, guru dapat menggunakan platform digital untuk kelas online seperti google meet, google classroom, zoom. Penggunaan alat bantu untuk pembelajaran seperti Augmented Reality, Visual Realitym dan permainan komputer.

3. Meningkatkan Karakter dan Tanggungjawab Siswa Dalam Menggunakan Media Digital Sebagai Sarana Pembelajaran

Strategi meningkatkan literasi digital siswa yang ketiga adalah meningkatkan karakter dan tanggung jawab siswa dalam menggunakan media digital sebagai sarana pembelajaran. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang sedang terjadi saat ini dapat memberikan dampak yang positif dan negatif untuk siswa. Dengan meningkatkan karakter dan tanggung jawab siswa, maka siswa akan lebih selektif dalam menggunakan media digital. Siswa akan menggunakan media digital untuk menunjang kesehariannya, salah satunya adalah belajar.

Untuk pelaksanaannya, guru memberikan penjelasan kepada siswa mengenai dampak dari pemanfaatan media digital untuk mencari informasi. Guru mengerahkan dan memberikan penjelasan untuk membentuk pola pikir siswa agar mampu berpikir lebih kritis dan bijak dalam mencari informasi untuk kepentingan pembelajaran.

Pengertian Edpuzzle :

Sebutkan beberapa pengertian Edpuzzle dari beberapa ahli

Tidak ada definisi resmi Edpuzzle dari ahli atau pakar tertentu, karena Edpuzzle merupakan platform pembelajaran digital yang relatif baru dan terus berkembang. Namun, berikut adalah beberapa pengertian Edpuzzle dari berbagai sumber:

Edpuzzle adalah platform pembelajaran digital yang memungkinkan pengguna untuk membuat video pembelajaran interaktif dan menambahkan pertanyaan dan tugas yang relevan dengan materi pembelajaran. (Sumber: Edpuzzle.com)

Edpuzzle adalah alat pembelajaran yang memungkinkan guru membuat video pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan menambahkan pertanyaan, kuis, dan tugas interaktif. (Sumber: Common Sense Education)

Edpuzzle adalah alat pembelajaran online yang memungkinkan guru membuat video interaktif dan menambahkan tugas dan kuis di dalamnya untuk memastikan pemahaman siswa. (Sumber: eLearning Industry)

Meskipun definisi dari berbagai sumber mungkin sedikit berbeda, namun inti dari Edpuzzle adalah sebagai platform pembelajaran digital yang memungkinkan pengguna untuk membuat video pembelajaran interaktif dan menambahkan pertanyaan dan tugas yang relevan dengan materi pembelajaran

Edpuzzle adalah media pembelajaran yang berbasis video interaktif sehingga guru atau pendidik dapat memodifikasi sendiri video pembelajaran untuk siswa.

Edpuzzle adalah website yang dapat membantu guru dalam memilih video, kemudian mengedit, memotong, merekam suara, dan menambahkan pertanyaan. Dengan EdPuzzle, kegiatan menonton video dapat lebih interaktif dan melibatkan siswa secara aktif (Google)

Cara Kerja Edpuzzle :

Temukan video di YouTube, unggah video Anda sendiri atau gunakan kembali video pelajaran yang sudah dibuat oleh guru lain

Kemudian, edit video tentang pelajaran Anda. ..

Berikan videonya kepada siswa Anda dan Anda juga bisa memeriksa kemajuan siswa secara langsung saat mereka belajar.

Berikut adalah beberapa fitur yang tersedia dalam Edpuzzle:

Menambahkan video: Edpuzzle memungkinkan pengguna untuk menambahkan video dari berbagai sumber, seperti YouTube, Vimeo, atau upload video dari perangkat sendiri.

Tugas interaktif: Edpuzzle memungkinkan pengguna untuk menambahkan pertanyaan pilihan ganda, benar/salah, atau jawaban singkat ke dalam video, sehingga siswa dapat berinteraksi dengan video dan menguji pemahaman mereka.

Tanda waktu: Edpuzzle memungkinkan pengguna untuk menandai waktu pada video di mana pertanyaan dan tugas interaktif akan muncul.

Mengedit video: Edpuzzle memungkinkan pengguna untuk memotong, menggabungkan, atau menghapus bagian video yang tidak relevan atau tidak diinginkan.

Penugasan: Edpuzzle memungkinkan pengguna untuk memberikan tugas kepada siswa, termasuk tugas yang bersifat kuis atau tugas yang harus diselesaikan di luar video.

Membuat kelas dan siswa: Edpuzzle memungkinkan pengguna untuk membuat kelas dan menambahkan siswa ke dalam kelas, sehingga dapat melacak kemajuan siswa secara individu.

Statistik dan analisis: Edpuzzle menyediakan statistik dan analisis tentang kinerja siswa, seperti skor tugas, waktu yang dihabiskan di video, dan seberapa sering tugas telah dikerjakan.

Integrasi dengan LMS: Edpuzzle dapat terintegrasi dengan platform manajemen pembelajaran (LMS), seperti Google Classroom, Canvas, dan Schoology, sehingga memudahkan pengguna untuk mengelola kelas dan tugas secara lebih efisien.

Mengunduh video: Edpuzzle memungkinkan pengguna untuk mengunduh video yang telah diedit, sehingga dapat digunakan di luar platform Edpuzzle.

Fitur-fitur ini memungkinkan pengguna untuk membuat video pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif, serta dapat memantau kemajuan siswa secara individu dan menyediakan umpan balik yang lebih tepat waktu.

Berikut adalah beberapa kelebihan ketika menggunakan Edpuzzle sebagai platform pembelajaran online:

Meningkatkan keterlibatan siswa: Dengan menggunakan Edpuzzle, guru dapat membuat video pembelajaran interaktif yang dapat menarik perhatian siswa dengan menambahkan pertanyaan, quiz, dan tugas dalam video tersebut. Hal ini dapat membantu meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran.

Membantu siswa memahami materi: Edpuzzle memungkinkan guru untuk menambahkan pertanyaan dan tugas yang relevan dengan video pembelajaran. Hal ini dapat membantu siswa untuk memahami materi dengan lebih baik dan memperbaiki pemahaman mereka tentang konsep-konsep yang sulit.

Meningkatkan efisiensi waktu pembelajaran: Dengan menggunakan Edpuzzle, guru dapat membuat tugas dan mengirimkannya secara online. Hal ini dapat membantu menghemat waktu yang biasanya dibutuhkan untuk memberikan tugas secara langsung di kelas.

Melacak kemajuan siswa: Edpuzzle menyediakan fitur untuk melacak kemajuan siswa dalam pembelajaran dan memberikan umpan balik yang sesuai. Hal ini dapat membantu guru untuk memantau perkembangan siswa dan memberikan dukungan tambahan jika diperlukan.

Meskipun Edpuzzle memiliki banyak kelebihan, namun ada beberapa kekurangan yang perlu diperhatikan, antara lain:

Ketergantungan pada akses internet: Edpuzzle adalah platform pembelajaran online, sehingga diperlukan akses internet yang stabil untuk mengakses dan menggunakannya. Jika koneksi internet tidak stabil, maka siswa mungkin mengalami kesulitan dalam mengakses dan menggunakan platform ini.

Tidak sepenuhnya gratis: Meskipun Edpuzzle menyediakan versi gratis untuk pengguna, namun ada beberapa fitur yang hanya tersedia pada versi berbayar. Fitur-fitur tambahan ini mungkin diperlukan oleh guru untuk mengoptimalkan penggunaan Edpuzzle sebagai platform pembelajaran.

Fleksibilitas akses: Edpuzzle dapat diakses melalui perangkat komputer atau perangkat seluler, dan dapat diakses di mana saja dan kapan saja. Hal ini memungkinkan siswa untuk belajar dengan cara yang lebih fleksibel dan dapat mengakses video dan tugas kapan saja, bahkan di luar jam pelajaran.

Tidak dapat menutupi semua aspek pembelajaran: Edpuzzle dapat digunakan sebagai alat bantu pembelajaran yang sangat berguna, namun tidak dapat menutupi semua aspek pembelajaran. Guru masih perlu memperhatikan aspek lain seperti interaksi langsung dengan siswa, diskusi kelas, dan evaluasi kinerja siswa secara menyeluruh.

Terlalu banyak fitur yang kompleks: Meskipun Edpuzzle menyediakan banyak fitur yang bermanfaat, namun terkadang fitur-fitur tersebut terlalu kompleks dan membingungkan bagi beberapa pengguna. Hal ini dapat menghambat penggunaan platform secara efektif dan efisien.

Tidak cocok untuk semua jenis materi pelajaran: Edpuzzle lebih cocok digunakan untuk beberapa jenis materi pelajaran seperti ilmu pengetahuan, sejarah, dan matematika. Namun, untuk beberapa jenis materi pelajaran seperti seni atau bahasa, mungkin tidak terlalu cocok karena terlalu terfokus pada video dan tugas interaktif

Berikut adalah langkah-langkah untuk membuat akun Edpuzzle:

Kunjungi situs web Edpuzzle di www.edpuzzle.com.

Klik tombol "Sign up" di pojok kanan atas layar.

Pilih jenis akun yang ingin Anda buat: "Teacher" untuk guru atau "Student" untuk siswa.

Daftar dengan menggunakan akun Google, akun Microsoft, atau membuat akun dengan alamat email Anda.

Jika Anda membuat akun dengan email, isikan informasi yang diminta seperti nama, alamat email, dan kata sandi.

Pilih jenis lembaga pendidikan Anda (sekolah, perguruan tinggi, atau organisasi lainnya), nama sekolah Anda, dan lokasi Anda.

Pilih mata pelajaran yang ingin Anda ajarkan.

Klik tombol "Sign up" untuk menyelesaikan proses pendaftaran.

Setelah mendaftar, Anda akan diarahkan ke halaman dashboard Edpuzzle. Dari sana, Anda dapat mulai membuat video pembelajaran interaktif atau bergabung dengan kelas yang sudah ada.

Contoh penggunaan Edpuzzle pada suatu pembelajaran dapat diilustrasikan sebagai berikut:

Guru ingin memperkenalkan konsep "Photosynthesis" pada siswa.

Guru membuat video pembelajaran interaktif tentang Photosynthesis dengan menggunakan video dari YouTube dan menambahkan pertanyaan dan tugas yang relevan dengan materi pembelajaran.

Guru mengirimkan tautan video ke siswa melalui Edpuzzle, sehingga siswa dapat mengakses video dan menjawab pertanyaan dan tugas secara online.

Siswa menonton video dan menjawab pertanyaan dan tugas yang terdapat di dalam video.

Edpuzzle memberikan umpan balik kepada siswa tentang jawaban mereka, dan guru dapat melacak kemajuan siswa dalam memahami konsep Photosynthesis.

Setelah selesai, guru dapat memberikan ulasan tambahan dan mendiskusikan konsep Photosynthesis lebih lanjut dengan siswa di kelas.

Dalam contoh di atas, Edpuzzle digunakan untuk membuat video pembelajaran interaktif yang mengajarkan konsep Photosynthesis pada siswa. Dengan menggunakan Edpuzzle, guru dapat membuat video pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif, dan siswa dapat memahami konsep dengan lebih baik melalui pertanyaan dan tugas yang diberikan di dalam video. Selain itu, guru dapat melacak kemajuan siswa secara online dan memberikan umpan balik yang sesuai, sehingga siswa dapat belajar dengan cara yang lebih efektif.